Vocabulario crítico para los estudios intermediales

Vocabulario crítico para los estudios intermediales

El Vocabulario crítico para los estudios intermediales es la síntesis de años de docencia, investigación y difusión de las literaturas extendidas, las teorías y las herramientas para estudiarlas. Es una obra que permitirá incluir el estudio de la intermedialidad en asignaturas de teoría y crítica literaria, y también que las y los estudiantes interesados se acerquen de manera autodidacta.

Devenir voz

Devenir voz

En la sección «Documentos» de lleom publicamos el trabajo «Devenir voz» de Andrea Cabrera López, este ensayo hace una lectura de la pieza «Not I» (1973) de Samuel Beckett para pensarla en su dimensión sonora y cómo ésta permite producir una subjetividad alterna. El trabajo de Andrea Cabrera López se inscribe dentro del proyecto PoéticaSonora […]

Estructuras y desvíos. Sobre la obra sonora de Ulises Carrión

Estructuras y desvíos. Sobre la obra sonora de Ulises Carrión

Publicamos el segundo texto para la sección «Documentos» de lleom: «Estructuras y desvíos. Sobre la obra sonora de Ulises Carrión» de Cinthya García Leyva, miembro del Laboratorio. En él se revisa la faceta sonora del conceptualista mexicano, a partir de la compilación The Poet’s Tongue. La autora del texto se pregunta sobre la naturaleza limítrofe de las piezas […]

Entre la obra y el documento: fuentes digitales que revolucionan la investigación

Entre la obra y el documento: fuentes digitales que revolucionan la investigación

Con la publicación del artículo a dos voces «Entre la obra y el documento: fuentes que revolucionan la investigación» a cargo de Susana González Aktories, miembro de lleom, y Ana Elena González, colaboradora de lleom, inauguramos la nueva sección «documentos» del Laboratorio, en la que estarán disponibles para consulta publicaciones electrónicas de mayor profundidad y extensión sobre […]